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5.3.1小升初暑期銜接的重要性

[標(biāo)簽:小升初銜接 小六暑假]

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  "小升初"不僅僅是一次考試,更是從兒童到少年的一個重要成長過程。如果不做好"小升初"銜接,原來的乖娃娃也可能變得叛逆,原來學(xué)習(xí)好的成績也可能一落千丈。幫助新初一學(xué)生順利完成小升初過渡,需要學(xué)校、家長和孩子的共同努力。

  現(xiàn)狀:初一新生常見的"銜接"問題

  一項針對新初一學(xué)生調(diào)查,很多學(xué)生由于缺乏過渡時期的指導(dǎo)(心理、情感和學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備),進(jìn)入初一后不能很快適應(yīng)中學(xué)生活。據(jù)我市的教育專家研究,每年六年級升入初一后,近70%同學(xué)成績下滑。導(dǎo)致學(xué)生成績大幅度下滑很關(guān)鍵的一個原因就是小學(xué)的學(xué)習(xí)速度太慢,也就是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法問題。小學(xué)是三門功課,一到中學(xué)就七門功課,一下子是應(yīng)付不過來的。所以掌握學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。

  小學(xué)到初中還有以下幾個變化:1、學(xué)校管理方式不同。2、知識內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法的不同。小學(xué)以語文、數(shù)學(xué)為主,知識側(cè)重于記憶;初中科目增多,以理解為主,強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性。3、老師講課方式不同。小學(xué)老師像媽媽,細(xì)致周到,反復(fù)次數(shù)多;初中老師側(cè)重傳授知識的嚴(yán)密性和學(xué)生思維方法能力培養(yǎng),要求自覺主動學(xué)習(xí)。

  支招:專家談小升初銜接教育

  鑒于小升初教育的關(guān)鍵性,一方面按知識點、技能講授,向?qū)W生介紹小升初銜接的知識和新初一預(yù)習(xí),在具體知識點、具體例題講解中融入新的學(xué)習(xí)方法和解題技巧。另一方面,由心理專家對孩子進(jìn)行心理調(diào)適,早日進(jìn)入初中學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

  教育專家建議,小升初后要想成績好,關(guān)鍵是上初中前提前掌握初中的學(xué)習(xí)方法。小升初暑假將近3個月,這段時間正是訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法的最好時機(jī)。
 

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