家長(zhǎng)要教孩子正確看待壓歲錢
來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2013-02-07 14:45:46
大連奧數(shù)網(wǎng)2月7日:過年了,孩子又會(huì)收到很多壓歲錢。孩子怎樣使用壓歲錢?家長(zhǎng)怎樣教育孩子正確看待壓歲錢?
家長(zhǎng)誤區(qū):鼓勵(lì)孩子主動(dòng)索取壓歲錢
壓歲錢本是一種祝福,寄托著長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。但是,當(dāng)家長(zhǎng)過于在意錢的多少時(shí),其中的情感價(jià)值和意義便輕了許多,甚至?xí)o孩子造成不良的影響。
大連教育學(xué)院心理健康教育中心主任李玉榮說,在有些家長(zhǎng)心目中,壓歲錢已經(jīng)成了禮尚往來的一種表達(dá)方式了,帶孩子走親訪友時(shí),如果對(duì)方不給或者給得少,都會(huì)不高興,這種情緒會(huì)潛移默化地影響孩子,誤導(dǎo)孩子有了攀比心,還可能根據(jù)壓歲錢的多少去衡量感情的輕重,這是非常可怕的。
據(jù)介紹,有的家長(zhǎng)甚至直接告訴孩子要主動(dòng)索取壓歲錢,而把壓歲錢當(dāng)成“家庭創(chuàng)收”的一種手段,會(huì)在不知不覺中使孩子形成貪婪、不勞而獲的思想。
除了壓歲錢之外,春節(jié)期間,孩子還會(huì)收到一些禮物,有的家長(zhǎng)喜歡拿禮物來炫耀,“我姑娘的玩具是她奶奶托人從國(guó)外帶回來的”等,這些都會(huì)無意間助長(zhǎng)孩子的攀比心,使孩子養(yǎng)成虛榮心理,并逐步形成錯(cuò)誤的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為。
正確做法:用感恩之心回報(bào)關(guān)愛
那么,孩子應(yīng)該如何看待壓歲錢呢?這需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。首先,家長(zhǎng)可以給孩子講講壓歲錢的來歷。春節(jié)期間,小輩給長(zhǎng)輩磕頭或行禮,表示對(duì)長(zhǎng)輩的敬重與祝福;長(zhǎng)輩則發(fā)給小輩或多或少的壓歲錢,表示對(duì)小輩的關(guān)心和愛護(hù)。據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)?ldquo;歲”與一種小妖——“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
這樣,孩子會(huì)明白壓歲錢是一種祝福,寄托著關(guān)心和愛護(hù)。那么,家長(zhǎng)就要引導(dǎo)孩子用一顆感恩的心去接受壓歲錢,同時(shí)回應(yīng)每一位給予自己關(guān)愛的人,給他們祝;蛘邘退麄冏鲆患λ芗暗氖虑椤
同時(shí),告訴孩子不要介意壓歲錢的多少,因?yàn)樗休d的是情感價(jià)值,而不是表面的物質(zhì)價(jià)值。
專家建議:教孩子學(xué)會(huì)理財(cái)
隨著生活水平的提高,孩子們收到的壓歲錢也多了起來。這些壓歲錢該用在何處呢?專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自支配壓歲錢,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。
大連市知行中學(xué)校長(zhǎng)李坤說,有些父母直接“沒收”壓歲錢,有些父母任由孩子自行處置,這兩種做法都不可取。
家長(zhǎng)可以利用壓歲錢教孩子懂得規(guī)劃,如何更好地花錢,與孩子一同購物,讓孩子分辨“必須”與“可有可無”;教孩子貨比三家、討價(jià)還價(jià)。這既是一種有益的親子活動(dòng),又是對(duì)孩子消費(fèi)觀的引導(dǎo)。如果壓歲錢一時(shí)用不完,還可以跟孩子一起到銀行開立賬戶,幫孩子養(yǎng)成有計(jì)劃理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
另外,既然壓歲錢來源于長(zhǎng)輩的祝福和關(guān)愛,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子把這種愛延續(xù)下去,如參加愛心捐贈(zèng)活動(dòng),帶學(xué)習(xí)用品或生活用品等到孤兒院幫助需要幫助的同齡人等。這些做法一定會(huì)讓孩子感受到更深沉的愛,讓愛變得更加綿長(zhǎng),讓這個(gè)年更有情味。
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